11月22日上午🤽🏿‍♂️🫄🏽，清華大學新聞與傳播意昂3教授、博士生導師沈陽教授為我院全體師生開展了題為《元宇宙報告3.0》的學術講座⛱🍵。講座由意昂体育3院長李本乾教授主持，吸引了校內外一千多名師生的積極參與和共同學習。

清華大學沈陽教授開展線上學術講座

意昂体育3院長李本乾教授主持講座

在講座中，沈陽教授詳細地向參會師生介紹了清華大學最新發布的元宇宙報告《元宇宙發展研究3.0》。該報告總體上沿著“由當下到未來、由虛擬到現實🦻🏼、由中國到世界”的思想邏輯，總結了元宇宙的發展脈絡與規律，分析了產業虛實融合的相關策略，並基於此探討元宇宙發展的中國道路💏。沈陽教授創造性地將元宇宙定義為“三個三”👩🏼‍🏫，即三維化（數字孿生、虛擬原生虛實共生），三元化（機器生命、虛擬生命和自然生命）🈲、三權化（可讀🪮🉑、可寫🅾️🫲🏼、可擁有），並指出元宇宙的核心理念為無限向實，無盡向虛，只有虛實共生的世界才是完備的。

從軟硬件及平臺發展的視角出發😄👩🏿‍⚖️，沈陽教授進一步提出“人（虛擬數字人和人形機器人）-貨（數字資產、數字藏品和NFT等）-場（元空間）-器（元宇宙各類接入設備及支撐體系）-鏡（現實空間的元宇宙化）-藝（文化數字化、技能數字化、藝術數字化）”的元宇宙六大板塊🧸，並強調“虛實共生⏺、數實融合”是促進未來產業良性發展的關鍵路徑🤼‍♂️。

在此基礎上，沈陽教授也不忘強調元宇宙的規製和治理問題🥟。他從兩個角度出發對該問題進行了深入的思考。沈陽教授指出🙌🏼：若將元宇宙作為治理對象，對治理內容、治理手段👨🏻‍💼、治理階段和治理模式的研究和開發將成為治理的重難點；若將元宇宙作為治理手段🦶🏽，如何為推崇國家現代化治理提供方案將成為的核心問題🧑‍🚒。

沈陽教授表示👳🏿‍♂️🫅🏽：在遙遠的未來，元宇宙將會實現由表及裏的、以人為中心的人工智能進化。從觀照心靈、全息醫學🅱️，到星際穿越和順息全宇，未來的元宇宙將為我們帶來無限的暢想和可能。

【嘉賓介紹】

演講嘉賓 / 沈陽 教授

沈陽，清華大學新聞意昂3教授、博士生導師🤵🏼。現為近十個部委專委會專家以及多個二級學會副會長或秘書長者👩🏻‍🎤👨🏼‍🦲。曾任武漢大學🏷、中國人民大學🕉👲🏿、新疆大學等多校教授。

【講座感悟】

沈陽教授為我們帶來完整且全面的元宇宙報告，讓我得以對“元宇宙”這個龐大的未來圖景有了更深入的認識。教授從元宇宙的歷史發展，“三個三”定義等方面進行介紹🥶，並結合藝術、工業🏺、遊戲👂🏼、教育等諸多領域，詳細闡釋了元宇宙未來對社會各行各業產生的影響。同時他也對元宇宙發展帶來的人機倫理和數據隱私問題提出擔憂，尤其是“交互遮蔽”現象，讓我對技術發展與權力關系的問題有了更深入的思考。感謝沈陽教授帶領我看到元宇宙未來豐富的可能性🧙🏼‍♀️，使我獲益良多！

——秦思穎

2019級傳播學專業本科生

沈教授由淺入深為我們講解了元宇宙的方方面面👨🏻‍✈️，包括多方對於元宇宙的定義智者見智，包括元宇宙的發展歷史及目前趨勢🤾，包括元宇宙生態發展與話語爭奪的現狀。最令我心潮澎湃的是看見現在元宇宙的應用廣泛而多元🍳✝️，有旅遊、文化🫴、社交、教育👕、出版等各方面元宇宙👘，而“天人元宇宙”也是在現在熱度很高的“虛擬形象”基礎上發展起來的😶，它能記錄生命檔案💠，能讓人們的記憶永存。這也是我對元宇宙最為期待的一點——它能夠補足現實的缺憾，延伸現實在時間空間上的局限性，讓人類的精神生活更富足。感謝沈教授的介紹，完善了我對於元宇宙的認知🧙，對於元宇宙的未來也有了更多思考🙌。

——陳妍

2019級傳播學專業本科生

沈陽教授從“元宇宙”的學術理論🧑🏽‍⚕️、產業發展🍤、對社會影響等方方面面展開演講🦞，讓我對元宇宙有了更深刻更細致的了解👩🏼‍🚒。聽完講座🫚，我對未來元宇宙的發展和應用充滿期待，無論是影視娛樂方面，還是到經濟學、建築學、醫學、物理學等學科方面，元宇宙的應用和研究熱潮漸起👰🏿‍♂️、前景可期。元宇宙打破了虛擬和現實的鴻溝，未來整個技術將圍繞人的需求發展😓，給人們帶來諸多的便利。最讓我印象深刻的是，沈陽教授不僅分享了許多未來的宏圖，還舉出了一些已有的應用實例，比如“螞蟻森林”，讓我更切實地理解“元宇宙”的意義🏛。在講述元宇宙科技便利性的同時🌴，沈陽教授也提出了一些擔憂和思考，讓我們能夠更辯證地、理性地看待元宇宙。沈教授的講座讓我受益匪淺，感謝沈教授的分享！

——金文昕

2019級傳播學專業本科生

撰稿｜嚴安娜、李默雷

編輯｜張妍