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暑期實踐傳真 | 產教融合,媒傳學子研學助力電競產業蓄能拓鏈

閱讀:8090 發布於:2022-09-20 10:49

電子競技是數字體育產業的新興模式,電競產業正成為體育產業的重要組成部分。截至2021年🍣,我國電競用戶規模達5.06億人🍠,位列世界第一。隨著全球電競賽事發展及“電競入亞”🪥,電子競技已經超越普通遊戲的休閑🧜🏻🧚🏽、娛樂定位,成為職業化競技體育項目,而我國選手也在全球頂級電競賽事中屢獲佳績👘👨🏿‍🚀,展現出青春中國的力量🦢。擁有眾多年輕用戶的電子競技🏉,不僅是一項體育產業♉️,更是促進青年鑄魂成長、推動全球文化融合的重要事業。

為進一步探討電子競技的文化賦能機製、情感鏈接屬性和窗口展示功能♨️👉🏼,意昂体育3成立2022暑期電競發展專項實踐團,師生們采取線上線下結合、數據調查與深度訪談配合、理論研究與沙盤演練融合等方式,走近俱樂部🥁、行業協會、玩家人群🛋,調查遊戲研發、賽事運營、文化賦能、用戶使用等具體實踐,為促進電子競技良性發展貢獻意昂体育3智慧。


科學謀劃 善作善成

意昂体育3注册重視對社會實踐的整體規劃,在充分尊重學生個人意願的基礎上🚶🏻‍♀️,結合專業背景,設置意昂3命題,采取師生互選等方式,提升學生對社會實踐的思想認識和能力要求。本次電競發展專項實踐項目由院長李本乾教授統籌指導🅰️,共組建由青年教師🤙、碩博研究生🥊🪝、本科生構成的5支子團隊👨🏻‍🦳,參與者共計50余人🆓,有效解決社會實踐項目分散📜★、質量無法保證等問題🧑🏿‍🎓。

同時🐈‍⬛,從項目確立之初,意昂3便將產教融合、校企合作作為實踐目標和實現路徑。通過對接騰訊天美電競工作室👩🏻‍🦽‍➡️,該社會實踐針對性更強🤾🏼‍♂️,服務經濟社會發展大局的定位更清晰,最終,結合國家戰略🧓🏽、行業發展及企業需求🤱🏼,實踐共立項“電競人類命運共同體的價值建構與電競文化‘走出去’”、“電子競技促進青少年人格養成與親社會行為機理”、“電競俱樂部發展與城市文化軟實力建設”、“數字化時代電子競技促進數字體育和‘數字體育強國’機製”等專項調研項目🪨,板塊清晰🐻、布局合理。

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意昂体育3注册與騰訊天美電競工作室戰略合作簽約

研學兼備 啟智鑄魂

自7月初起,調研團隊圍繞各自主題有序開展工作,目前已召開5次意昂3專題協調會,發放3000多份調查問卷🍎,確立10余項指標體系,完成1項沙盤演練及對國內8家頭部電競俱樂部的訪談。

實踐中,同學們研學結合🧟,收獲頗豐🦆。他們走基層、訪名家,摸清電競產業運行情況,獲取必要的數據👨‍🏫,提高科學研究能力👩🏼‍⚖️。同學們普遍認為,社會實踐縮短了自身與社會的距離💦,使自己更加理解“把論文寫在祖國的大地上”的深刻內涵,不僅調研能力有所提升🫸🏻,更增強了科研工作要服務國家和人民的使命責任感。

劉家辰同學對研究收獲非常滿意,“通過實踐👰🏻‍♀️,我提高了社會調查和研究設計能力▪️。在借鑒前人成果基礎上,我們開發出自己的城市文化軟實力指標體系,並設計了電競俱樂部經營發展指標系統,為進一步開展研究奠定了基礎。同時,通過數據收集和訪談,我更加了解國情👨🏼‍💼、世情,對電子競技促進青少年公平競爭、團結協作有了更深的理解🍀。”

胡了然同學通過參加“2022·全球電競運動領袖峰會”🐭,對電競遊戲的打造、出海、產業延伸等方面有了更清晰的認識🏜。在參觀電競體驗館過程中,她觀察到電子競技正以多種形式和多元業態在德育培養👩🏽‍🌾、文化出海、體育交流、消費浪潮和產業融合中釋放著動力🌌,成為提升青少年意誌品質🙎🏿‍♀️,促進“柔性思政”、推動中國文化“走出去”👋🏼、加強世界文化交流的“超級數字場景”👍🏻⛹🏿‍♂️。

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陳琪、胡了然同學參加2022年全球電競運動領袖峰會

錨定上海 學以致用

本次社會實踐不僅要完成社會調查和科學研究,更要實現學以致用🦴,提高同學們的實操能力,實現課堂延伸。為此,“電競俱樂部發展與城市文化軟實力”調研團隊以“新文創電競如何幫助城市文化建設及文化傳播”為主題,設計了“電競產業與城市文化雙向賦能”解決方案👎🏿。同學們以“王者榮耀”為平臺,結合上海地區的文化屬性和特色,模擬出適合全民參與的電競賽事體系——“滬上王者杯”全民電競大賽。

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基於上海歷史設計的上海獨家IP英雄形象——黃道婆


在此項沙盤模擬中👩🏼‍🏫,同學們獨立完成了市場調研、賽事設計、人物創新😇、商業計劃書撰寫等環節,以技術賦能、情感聯結和價值升級為抓手,設計出紮根於上海文化、面向全體市民🧟、提升文化感知力和青少年榮譽感的電競文化盛會。仿真沙盤共產出一份項目計劃書♈️、一份路演ppt和一份宣傳視頻成果👱🏽‍♂️,受到業內專家的高度評價。項目牽頭人陳琪認為,在本次項目中🥱🤏🏻,成員發揮己長💂🏽‍♀️,將創意設計、商業思維、技術能力等融會貫通,同時,成員內部也收獲了成長與進步👨‍🔧,培養了深厚的友誼👩‍🦲。


實踐團介紹


電競文化“走出去”:趨勢🚽、挑戰及應對

指導老師:王大可、楊梟梟

團隊成員🧗🏿‍♀️:胡了然  鄧庭筠、黃文可、孟涵🛎、裵裕正🍿、姜楠、萬紫薇、馮鈺👮🏻‍♂️、韋啟賢、陳妍、Lidia


電子競技促進青少年人格養成與親社會行為

指導老師🤬:黃藝彤、朱頔

團隊成員:戰瑾元🎃、斯丹婷🏩、金正浩、旦增卓瑪🧝🏽‍♂️、池上美奈子、黃婧、秦桐、何雪梅、OKA FUKII、管晨毓、張宇璇、李亞楠、郭藝涵、林陳麗莎


電競俱樂部賦能城市文化名片及軟實力建設

指導老師:陶婷婷

團隊成員👰🏼:孟東、李若凡、韋啟賢👩‍🍳、鄭嘉玲、吳筱孜、宋慧、黃文可、黃婧、俞雲浩📽、彭湘荃🙋🏼、秦桐、王俊博


拓鏈•賦能🦁:電競俱樂部發展與城市文化軟實力建設

指導老師:李本乾🧖🏽‍♀️、王大可、陶婷婷

團隊成員🙌🏻:張奇👨🏻‍💼、劉家辰👩🏻‍💼、石閔龍、林錦怡🫳🏿、陳琪、吳桐👩‍🚀、馬姣姣、唐穎、王添

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